【观察】赞成上访业主，也支持社会局划片

英铭稻草人

初看题目的话，没有鲜花只见砖头，那么先让砖头飞一会，请大家耐心看下观点：


说下本人的意见：我投的是1跟2

投1的理由：
站在业主角度看的确没有错，当初购房时没看到学校规划，如果真的是规划同步、建设同步、投用同步的话，买房就有所取舍了。满心期待的步行即可入学，结果却如此。而不十分健全的法治体系（今年年初出的通知），相对不完善的社会维护体系（无居委会情况下社区服务中心是否尽到了职责），居民诉求无法有效疏导，问题与矛盾长期积压得不到答复、解决。怎么不去上访呢？！毕竟当下的中国集体上访是维护广大公民权益不多途径之一（但不是唯一）

投2 的理由：
站在社会局的角度看也没有错，从划分结果看个人觉得是合理的。（砖头飞起来），不论是几年前的总体规划方案（查了下觉得是符合程序的，有征求意见、论证等程序），还是基于当下居民入住分布情况，不失为相对较好的解决方案。当然这里存在不同的需求。三个小区的家长为了孩子、与家人照顾费劲心思，作为维护和谐社会的政府部门还需审慎协调。同时以划片采取工作程序与原则看，社会局工作程序也是合规的。（第十六条　市和区、县教育行政部门应当会同本级人民政府其他有关部门根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年数量和分布状况等因素，按照国家和本市有关规定组织编制学校设置规划，并按照国家有关规定经批准后实施。）

在这也说下个人针对此的建议：

1、采取合理合法手段，通过正常渠道与程序反映诉求。发挥社会服务中心职责，汇总广大业主的需求，做好统计分类。（梦网已经开始了！），同时要懂得相关法规制定的原则及程序，向存在意见与异议的居民予以解释。然后将结果及时报送至社会局，建议组织相关居民代表与社会局进行洽谈。采取非极端方式有效解决。（不排斥过程中某些环节堵塞了，采取集体上访的方式，逼的没办法就对不住了，毕竟是老百姓！）

2、以优质教育资源为核心，共促政府配备到位。绝大多数选择学校的首要指标是教学质量，而非远近。但新区学校教学质量无可比性，而且部门居民意识上已经锁定该校，当然离得近是首选。这里全体生态城家庭共同的夙愿是为生态城引入优质的教育资源——优秀的教职人员。（也许是最重要的）

3、建议相关部门树立科学发展观，落实好群众路线。坚持以人为本，全面协调才能可持续发展，水能载舟也能覆舟。（本人来天津工作一年多，对政府及相关服务态度很满意，如工作能力进一步提高将是我们的福气）


4、和谐友好的社区大家建。生态城是一个新区，从规划、建设到如今不过几年时间，社会体制机制的确需要一个完善的过程，秉承包容有序共建良好社区。


最后，城镇化使优质有限的教育资源相对集中，国家办学的义务教育本就饱受争议是个世界性话题，在哪个国家都存在。所以现行教育体制下找不出完美答案。就此次划片说下个人观察——塞翁失马焉知非福，且行且观察。此点理由是从生源、学校规模一部相对较好，而第一、二社区内涵盖的居民潜力对一部未来优质资源的引进相对利好。（同时希望在拥有充分资源下两个都很好）



相关内容：依法维护公民权益的看过来（点击）

英铭稻草人

凭窗远望 发表于 2014-5-13 22:57
两边都不得罪人！

任何事情都不是孤立存在

英铭稻草人

天空飘来五个字 发表于 2014-5-14 08:39
一点点也不能吃亏，一帮闲着没事的，一哭 二闹 三上吊 ，威逼 利诱 堵路 耍横。。世茂孩子坐校车上小外时都 ...

言论自由，可以各抒己见。前提是不侵犯他人权益，建议不要进行人身攻击。

英铭稻草人

簡單Dê快樂 发表于 2014-5-14 17:00
楼主写的从字面来讲属于两不得罪，有点道理。但是我认为没有讲到重点：1、社会局前期就没有充分的规划，将 ...

示范区实施方案第25页：

鼓励公众参与城市治理。引导社会力量积极参与公共管理,监 督政府依法行政。扩大公众参与城市治理的领域,拓展参与渠道。 对涉及群众利益的重大决策和建设项目,广泛听取公众意见和建 议。大力扶持各类公益性社会组织,建立社区服务、慈善、养老、 社区矫正等专业社工队伍。充分发挥新闻媒体舆论监督作用,健全 举报投诉制度,畅通举报投诉渠道,形成全社会参与城市治理的良 好局面。