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[小学二部] 四年级三班家长会感想

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发表于 2014-11-30 16:10:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
化作春泥更护花
                       ----新学期家长会参会感想

早几天就得到通知:新学期第一次家长会要举行,我就在想,孩子的教室会是啥样子?新学校的老师会和以前学校的老师在带班带课方面有啥不同?我带着这些问题怀着激动而又新奇的心情走进孩子的新教室,首先映入眼帘的是教室南面窗台上摆着绿色花草,显得很有生气。作业摆放区、板报区安排合理,课桌间距宽松整齐,可以感觉到孩子们在这样宽敞明亮的教室里面学习是件非常舒心的事情。
随着吴老师亲切而又别开生面的考场白,让我立刻就感觉到这是一位用心带班的班主任老师,不但有丰富的教学经验,而且一套系统严谨的带班方法,精心准备的多媒体课件点滴中流露出吴老师兢兢业业的治学作风,孩子能在这样的老师带领的班级中学习成长真是幸运,我感到由衷的高兴。
语文老师谷老师和英语老师刘老师相继走上讲台和家长见面,虽然她们做的不一样的学科教学,但是给我留下的印象同样深刻,同样可以感受到两位老师对孩子们用心的付出。
    通过,参加本次家长会,消除我思想上的顾虑,找到了满意的答案,同时,让我深深理解到孩子的教育是学校和家长共同的责任,择校不如择师,但我们没有权利选择时,能够遇到一所好学校,遇到一个热心教育的教师团队,这是最让学生家长高兴的一件事情,我非常高兴在滨海小外我和孩子遇到了这样的机缘,我想其他孩子家长也会感同身受!
另外,我在庆幸之余,也感受到吴老师、谷老师和刘老师对家长的期望,对个人而言,家长眼中的孩子是最棒的,但是缺点也是明显的,比如孩子的时间管理能力不强、做功课的速度不快和学习效率不高等问题,我作为家长的往往缺少有效的方法来加以纠正。吴老师提供的课件中展示的一套提高孩子学习效率的方法,让我非常受益,我将尝试在家中指导孩子身体力行,并在一些方面做到垂范作用,潜移默化的引导孩子的言行。在教育孩子时,我觉得更像是在照镜子,照见我自身存在的问题,促使我去学习教育孩子的方法和调整家庭教育的理念,我想只有这样,在学校有老师的教导,在家有家长的引导,孩子才会少走弯路、快进步。
谷老师在家长会上提到“学习语文就是在学做人”,给我的感触很深,我个人觉得语文教学的最大价值就在于此。我想,滨海小外的教学优势是具有特色的外语教学,但孩子的全面发展同样需要有优秀的古诗词诵读课和国学课等优秀传统文化课程的滋养,希望学校在这个方面能够向国内其他地区的学校一样,办出与外语教学一样有特色的语文教学来,充分体现出对中国民族文化的重视。相信,小外开明的素质教育,可以帮助孩子们在语文、数学和英语等课程的学习得到均衡发展,可以达到中西合璧的办学效果,帮助孩子快乐学习、健康成长!
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我在和孩子一样的年龄读书时就知道这句话的由来,我想这句话不但是适用于老师,教育孩子的过程充满艰辛,如同落花一样,为了溶入泥土,催生另一轮的绽放而甘愿默默奉献,同样,我们这些做家长的也应该有这样的精神,与吴老师、谷老师和刘老师这样的老师们一道,为迎来孩子们绚丽的花期而奉献出我们的热情和爱心!
这次,非常有幸得到吴老师的信任,谈谈我参加本次家长会的心得体会。借此机会,我向滨海小外的老师们致以深深的敬意!谢谢您们!
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