coco上小学的这一个半月
最近也一直在想孩子上小学这一段时间的反应和状态，我们并没有报任何兴趣班和小课桌，我觉得这些是在一年级给孩子提速，有点没搞明白，是不是有点夸张了，真的越早准备越好吗？？ 老师说，孩子可能会有一段时间厌倦期，可我感觉孩子厌倦期已经来了。主要我也有点不适应了，我的小学也是这么样子吗？规矩在形成，孩子的天性似乎也在一点一点束缚，也许这就是义务教育的特点。寒暑假是一个很好的放松的时候，真的不希望孩子学习有多么的好，只希望他挖掘内心，玩的开学，寻找到生活的兴趣点。我没想给学校提太多的建议，因为学习是来学校的第一任务。希望孩子能够在放轻松点，书包还是很重，看他走进校园，背着沉重的书包，还要拿美术课需要的一个手提袋，觉得一年级不应该是这样啊，这才是哪年啊，怎么整的上高中了似得。最后，我也不是教育家，只谈自己的感觉和考虑吧。不知大家怎么看这一段时间？
偏西方的教育理念，但是更有发展后劲。把孩子天性和无穷的潜力泯灭来拔苗助长，短期内孩子能够暂时领先，但是中后程落后是必然。
最好借助西方早教优点，改善我们的早期教育。 小学教育成绩不是唯一，孩子快乐才是王道
话都这么讲，但上小学了，成绩如果不是太好，老让老师点名，那家长和孩子压力都是很大的。
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