论小外新高一的录取分数
今天看到生态梦网公布的小外分数线如此之低，让人会联想到小外高中学习风气的质量很让人担心，所以在此建议社会局相关领导和学校领导开设实验班，让小外未来人才辈出。一帮神经病！愿意上就上，不愿意上可以走，学校也不是专门给你开的！自己家孩子优秀可以去别的学校上，有什么资格瞧不起别家的孩子！恶心玩意儿！
300多分就让小外变成鱼龙混杂的高中了，赶快开学前进行一次摸底测试，把学习不好的学生分到一个班里面去。那是一群无可救药的学生啦，不要耽误我们家孩子，我们家的孩子虽然上不了南开，但是将来也是能上重本的学习好的好孩子呢！
生源良莠不齐，怎么上课
小外自己不够强大，狼来了，生态城垄断的过去一去不复返了。
小外的确应该重视自身教育水平的提高了。。。。。。 哈喽啊 发表于 2017-7-25 19:33
一帮神经病！愿意上就上，不愿意上可以走，学校也不是专门给你开的！自己家孩子优秀可以去别的学校上，有什 ...
没有瞧不起，关键是水平有差距，放在一块教学，大家都不满意。
按尖子水平带，一般孩子很快就没自信了。
这是客观存在的，得正视。
不如分开。 分层次教学是人性化的体现，也是对学生的尊重，那几所高中的师资不见得比小外好，但是能分层次，学生之间有竟争，就会有学习动力，也能促进教学质量，教学成绩的提高，是有益学生的，毕竟高中是要面对高考的，不是义务教育，不分层次教学个人认为对两头的学生都有伤害，一方吃不饱，一方消化不了，老师到底是顾哪一方呢? 我感觉可以，有了实验班就有了希望。 主要是生源不行
小外初中的高分学生都被南开滨海招走了，小外前头堪忧！会沦为生态城二中了！（生态城一中为南开滨海），为拯救小外可在生态城设二中，可发挥一点小作用。 那么低的分数线！怎么办？
为什么那些孩子舍近求远，不在自己的母校继续求学，管理上的硬伤，孩子们伤不起。 萍儿儿 发表于 2017-7-25 15:25
那么低的分数线！怎么办？
坚决支持小外新高一设置校内的实验班。 哈哈，一群自私自利的家长。乐死我了。
小外的学生两极分化，这个问题困扰老师们很久了。