六“星”班级—滨海附小二部三(3)班校园参观日
三年(3)班的孩子们,在班主任陈老师的带领下获得了流动红旗，孩子们通过自己的努力争取到了这次深入到学校各个特色功能教室去参观学习的机会，我们几位家长也非常荣幸的陪着孩子和老师一起，去见识了一把传说中“附小”的独特魅力。 中午12:30，持有“校园进门卡”的家长有序进入校内，三（3）的孩子们已经整队完成，雄赳赳气昂昂的准备出发了。和老师孩子们一起，我们分别参观了学校的几间特色教室，风雨操场、舞蹈教室、音乐教室、地理教室、生物情景教室、计算机教室等等，孩子们这里看看，那里摸摸，你拉着我,我跟着你,满脸的新鲜和好奇.整个参观过程中，孩子们一路相伴的欢笑声，讨论声，歌唱声，喧闹声，声声悦耳，老师对孩子们关切的召唤，关怀问候、关注的眼神也深深打动人心。 如何去评价一所学校是否成功，从老师对学生自然流露的情感，学生们各自鲜明的个性，不刻意不做作，自然流露出最真切的笑容，这就是最成功的表现。
以前人们常说老师是蜡烛，牺牲自己去照亮了他人，在滨海附小三年三班，我想说，老师是太阳，用自己的热量温暖万物，闪亮的自己，照亮着他人。三年3班的班主任陈老师、语文宋老师、数学李老师、科学郭老师，品社许老师，体育杜老师，用他们对学生的爱心，诚心，热心，细心，耐心，换来了家长的放心,不愧为六“星”班级,给孩子和老师一个大大的“赞”
多美的学校，多幸福的小朋友，{:1_200:} “自然流露出最真切的笑容，这就是最成功的表现。”
赞！ {:1_200:}
页:
[1]